<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Educa.nl</title>
    <link>http://educa.nl</link>
    <description></description>

    <language>nl</language>
    <managingEditor>info@educa.nl</managingEditor>
    <webMaster>info@educa.nl</webMaster>
    <pubDate></pubDate>
    <lastBuildDate></lastBuildDate>
    <copyright>Copyright 2026, Educa.nl</copyright>
    <generator>Blue Horizon Productions RSS generator (http://www.bluehorizon.nl) 1.2.0</generator>

    <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>

    <image>
      <url>http://educa.nl/images/logo_educa.gif</url>
      <title>Educa.nl</title>
      <link>http://educa.nl</link>
    </image>

    <item>
      <title>Social media: nieuwe media en nieuwe doelgroepen</title>
      <link>http://educa.nl/17139/social-media-nieuwe-media-en-nieuwe-doelgroepen</link>
      <description>Veel organisaties verwachten dat het publiek naar hen toekomt voor informatie, producten en diensten. Dat is allang niet meer het geval. Door het krachtig benaderen van doelgroepen met Social media kan een organisatie haar publiek interesseren voor c...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Social media: van zenden naar ontvangen (Help! Het publiek praat terug.)</title>
      <link>http://educa.nl/17142/social-media-van-zenden-naar-ontvangen-help-het-publiek-praat-terug_</link>
      <description>Het internet heeft de laatste jaren een razendsnelle ontwikkeling doorgemaakt waardoor twee-weg communicatie standaard is geworden. Dat heeft geleid tot het ontstaan van sociale netwerken en communities, chats en talrijke fora. Maar, die twee-weg com...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Master Social media</title>
      <link>http://educa.nl/17144/master-social-media</link>
      <description>Het internet heeft de laatste jaren een razendsnelle ontwikkeling doorgemaakt waardoor interactie standaard is geworden. Dat heeft geleid tot het ontstaan van sociale netwerken en communities, chats, Twitter en fora. Die interactie betekent een omwen...</description>
    </item>
  </channel>
</rss>

