<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>Educa.nl</title>
    <link>http://educa.nl</link>
    <description></description>

    <language>nl</language>
    <managingEditor>info@educa.nl</managingEditor>
    <webMaster>info@educa.nl</webMaster>
    <pubDate></pubDate>
    <lastBuildDate></lastBuildDate>
    <copyright>Copyright 2026, Educa.nl</copyright>
    <generator>Blue Horizon Productions RSS generator (http://www.bluehorizon.nl) 1.2.0</generator>

    <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>

    <image>
      <url>http://educa.nl/images/logo_educa.gif</url>
      <title>Educa.nl</title>
      <link>http://educa.nl</link>
    </image>

    <item>
      <title>Slecht nieuws brengen</title>
      <link>http://educa.nl/27141/slecht-nieuws-brengen</link>
      <description> Een medewerker ontslaan, een klant laten weten dat je niets voor hem kunt betekenen of een pati&amp;euml;nt een sombere diagnose geven. Als boodschapper bevind je je vaak in een lastige spagaat tussen taak en emotie: je weet dat je het slechte nieuws mo...</description>
    </item>
    <item>
      <title>De kunst van het delegeren</title>
      <link>http://educa.nl/27110/de-kunst-van-het-delegeren</link>
      <description> Het overdragen van werk kan veel tijd opleveren. Tijd die u kunt besteden aan uw kerntaken. Door meer te delegeren kunt u zich beter concentreren op de grote lijn en daardoor doelstellingen op een hoger niveau realiseren. Daarnaast biedt u uw medewe...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Ontwikkelen van Trainingen</title>
      <link>http://educa.nl/27135/ontwikkelen-van-trainingen</link>
      <description> Je hebt de taak een training op te zetten. Hoe pak je zoiets aan? Cursisten zijn natuurlijk pas tevreden als ze een training verlaten met een nieuw begrip, nieuwe inzicht en nieuwe vaardigheden; iets wat ze kunnen gebruiken in de eigen praktijk of b...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Netwerkgesprekken</title>
      <link>http://educa.nl/27128/netwerkgesprekken</link>
      <description> De meeste vacatures worden eerst intern vervuld of er wordt van mond tot mond bekend gemaakt dat er nieuwe mensen gezocht worden in een bedrijf. Deze methode is goedkoper dan het plaatsen van een advertentie. Andersom wekt een kandidaat bij een pote...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Train de trainer voor IT-ers</title>
      <link>http://educa.nl/27157/train-de-trainer-voor-it-ers</link>
      <description> Het geven van IT-trainingen is een uitdagend beroep dat flink wat didactische vaardigheden en inlevingsvermogen vergt. Niveauverschillen in de groep zijn eenvoudigweg niet te voorkomen. Zelfs al hebben alle deelnemers bij aanvang exact hetzelfde ken...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Creatief denken voor managers</title>
      <link>http://educa.nl/27109/creatief-denken-voor-managers</link>
      <description> Bedrijven en organisaties zijn voortdurend in ontwikkeling om antwoord te geven op steeds weer veranderende omstandigheden binnen het bedrijf en in de maatschappij. Ruimte geven voor innovatie is daarbij van cruciaal belang voor het succes. Om de co...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Werving en Selectie: Sollicitatiegesprekken Afnemen</title>
      <link>http://educa.nl/27153/terugkomdag-werving-en-selectie-sollicitatiegesprekken-afnemen</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Sollicitatiegesprekken Afnemen ben je in de praktijk aan de slag gegaan. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in je stijl van perso...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Assertiviteit</title>
      <link>http://educa.nl/27149/terugkomdag-assertiviteit</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Assertiviteit ben je de dingen die je geleerd hebt in de praktijk gaan brengen. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in je eigen st...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Timemanagement</title>
      <link>http://educa.nl/27151/terugkomdag-timemanagement</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Timemanagement ben je in de praktijk aan de slag gegaan. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in de dagelijkse praktijk op het werk...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Train de Trainer</title>
      <link>http://educa.nl/27152/terugkomdag-train-de-trainer</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Train de Trainer ben je in de praktijk aan de slag gegaan. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in je stijl van training geven. Maa...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Presenteren met Overtuiging</title>
      <link>http://educa.nl/43669/terugkomdag-presenteren-met-overtuiging</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Presenteren met Overtuiging ben je in de praktijk aan de slag gegaan. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in je stijl van presente...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Introductie NLP</title>
      <link>http://educa.nl/27120/introductie-nlp</link>
      <description> NLP is een persoonlijke ontwikkelingsmethode die u helpt uw capaciteiten ten volle te benutten. De methode gaat uit van het idee dat wat een ander kan bereiken, ook voor jou is weggelegd, met als achterliggende gedachte dat het mogelijk is de strate...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Commercieel schrijven</title>
      <link>http://educa.nl/27106/commercieel-schrijven</link>
      <description> Commercieel of wervend schrijven is meer dan het opstellen van een vlot verhaal zonder type- en spelfouten. Een commerci&amp;euml;le schrijver weet de lezer aan te spreken, en nog belangrijker: aan te zetten tot actie. Daarvoor is het belangrijk om kenn...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Effectief klachten managen</title>
      <link>http://educa.nl/27112/effectief-klachten-managen</link>
      <description> Klachten van klanten worden vaak geassocieerd met &amp;lsquo;lastig gedoe&amp;rsquo;. Zonde, want een terechte klacht wijst u op de zwakke plekken in uw product of onderneming en gaat hand in hand met productverbetering. Dat bespaart u duur marktonderzoek. ...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Communicatieve Vaardigheden</title>
      <link>http://educa.nl/43668/terugkomdag-communicatieve-vaardigheden</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Communicatieve Vaardigheden ben je in de praktijk aan de slag gegaan. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in je stijl van communic...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Lichaamstaal</title>
      <link>http://educa.nl/27126/lichaamstaal</link>
      <description> Lichaamstaal lijkt misschien onbelangrijk in vergelijking met ons uitzonderlijke verbale vermogens, maar niets is minder waar. Onderzoek heeft uitgewezen dat ongeveer 85% in onze communicatie bepaald wordt door lichaamstaal. Door ons meer te verdiep...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Praktische coachingsvaardigheden</title>
      <link>http://educa.nl/27138/praktische-coachingsvaardigheden</link>
      <description> Een coach helpt een individu of een groep in het bereiken van allerlei soorten resultaten. Denk hierbij aan hulp bij het maken van beter overwogen keuzes, meer zelfvertrouwen te ontwikkelingen, de coachee meer eigen verantwoordelijkheid te laten nem...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Terugkomdag Gesprekstechnieken</title>
      <link>http://educa.nl/27150/terugkomdag-gesprekstechnieken</link>
      <description> Na het volgen van de cursus Gesprekstechnieken ben je in de praktijk aan de slag gegaan. Je hebt opgedane ervaringen, methoden en technieken uit de training kunnen laten bezinken en misschien zelfs kunnen integreren in je eigen stijl van gesprekken ...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Omgaan met lastige mensen</title>
      <link>http://educa.nl/27131/omgaan-met-lastige-mensen</link>
      <description> Heeft u in uw (werk)omgeving te maken met een persoon die u liever kwijt dan rijk bent? Kunt u door de omstandigheden tot uw grote ergernis niet om deze persoon heen? Het zal u weinig helpen deze persoon zo veel mogelijk te negeren of te blijven hop...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Interviewtechnieken</title>
      <link>http://educa.nl/27119/interviewtechnieken</link>
      <description> Een goed interview is bedoeld om interessante, nieuwe informatie te verkrijgen. Zowel in een selectie-interview als in een interview op televisie of in een politieverhoor, dient relevante informatie naar voren te komen. De interviewer speelt bij het...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Train de Trainer</title>
      <link>http://educa.nl/27155/train-de-trainer</link>
      <description> Bij een training is het natuurlijk de bedoeling dat de deelnemers wijzer weggaan dan ze gekomen zijn. De leerdoelen zijn bereikt en men gaat ge&amp;iuml;nspireerd weer naar huis. Toch is dit beeld niet zo vanzelfsprekend. Een goede trainer dient van all...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Communicatieve Vaardigheden</title>
      <link>http://educa.nl/27107/communicatieve-vaardigheden</link>
      <description> We communiceren voortdurend, zowel verbaal als non-verbaal. Als we een presentatie houden, een werkoverleg hebben, een product verkopen of een telefoongesprek voeren met een klant zijn communicatieve vaardigheden onontbeerlijk. Ze zorgen ervoor dat ...</description>
    </item>
    <item>
      <title>Gesprekstechnieken</title>
      <link>http://educa.nl/27116/gesprekstechnieken</link>
      <description> Vanaf het ontbijt tot in de late uurtjes voeren we gesprekken. Het doel en het effect van deze gesprekken is zeer verschillend, van informatief en gezellig tot zakelijk, belangrijk en spannend. Soms zult u zich realiseren dat een gesprek niet liep z...</description>
    </item>
  </channel>
</rss>

